Úvod > Mládež ve světě > Jak udělat dobrý projekt

Jak udělat dobrý projekt

Mládež, skupina mladých lidí a jejich zapojení do projektu

Cílem každého projektu je přinést změnu do místa, kde se projekt odehrává, realizovat něco nového, co tu ještě nebylo, co pomůže mladým lidem a okolí, ve kterém žijí.

Na začátku každého projektu je skupina mladých lidí, ať již organizovaná nebo neformální. Každá skupina má svého projektového vedoucího, kterým je buď pracovník s mládeží nebo osoba, kterou si ostatní zvolí ze svého středu. Pro projektového vedoucího je tedy důležitá znalost skupiny lidí, se kterou bude na projektu pracovat. Pro mládež je zase podstatné to, aby svého vedoucího znali, důvěřovali mu a sdíleli s ním potřebu realizace projektu.

Projektový vedoucí zastává v projektu důležitou roli – a sice roli koordinátora. Pomáhá mladým lidem s přípravou projektu, učí je zodpovědnosti a zapojuje je do přípravy, realizace vlastní výměny i do vyhodnocení projektu. V žádosti o grant je třeba konkrétně popsat, jak a kdo se do výměny zapojil a zapojí, co již mládež pro projekt udělala, co si kdo vzal na starost a jakou zodpovědnost mládež dostane při samotné realizaci a vyhodnocení.

Záměr a  cíle  projektu

Projekt by měl odrážet potřeby mladých lidí. Pokud se skupina domluví na svých potřebách, snadno vymyslí, jak by své potřeby chtěla naplnit. Jinými slovy si definuje záměr a cíle projektu. Projektové cíle jsou konkrétní a liší se podle typu projektu. Důležité je si uvědomit, zda jsou reálné a zda máme možnost zjistit, že jsme je naplnili.
Například jedním z důležitých projektových cílů výměn mládeže je i osobní rozvoj každého z účastníků. Jakou stránku osobnosti mladého člověka projekt pomůže rozvinout? Jaká projektová aktivita bude zaměřena na osobnostní rozvoj a jak zjistím, zda se stala s mládeží nějaká změna?

Program

Denní program je součástí plánování výměn mládeže (i součástí formuláře žádosti o grant). Zde je třeba mít na paměti, aby program měl kontinuitu, nebyl roztříštěný, směřoval k cílům, které jsme si stanovili. Jedině tak bude mladé lidi bavit a motivovat. Při plánování jednotlivých programových aktivit vždy přemýšlejte, co bude výstupem z této aktivity, co se mládež naučí, kam aktivita celou skupinu posune. Zároveň mějte na paměti, že akce musí umožnit dobré poznání  mladých lidí navzájem a vytvoření přátelství. Jakými aktivitami zaručíte, že spolu mládež bude i přes jazykové bariéry komunikovat? Plánujete výlet? I výlet může být zdrojem mnoha poznání či poslouží k utužení vztahů ve skupině. Nezapomeňte do žádosti o grant popsat, co chcete každou programovou aktivitou docílit neboli jaký vzdělávací přínos bude aktivita pro mládež mít.

Partnerská skupina, úvodní přípravná návštěva, podíl a zodpovědnost

Partnerská skupina nebo skupiny ze zahraničí jsou zapojeny do plánování výměny od počátku. Podílí se na programu, dostává zodpovědnost za dílčí části programu. V žádosti o grant konkrétně popisujeme, jak se na projekt vysílající skupiny připravují a jak se budou podílet i na realizaci výměny a vyhodnocení. Důležitou součástí je úvodní přípravná návštěva, kde se setkávají projektoví vedoucí v doprovodu zástupců z řad mládeže. Zde je šance během dvou dní si vyjasnit a upřesnit, co od projektu obě skupiny očekávají, zda přijedou  účastníci znevýhodnění a jaké mají potřeby. Hostitelská skupina představí místo, kde se bude projekt odehrávat tak, aby zástupci vysílajících skupin mohli svým účastníkům podat přesné informace. Proběhne rozdělení konkrétních úkolů, které zbývají vyřešit do začátku projektu. Projektoví vedoucí se během úvodní přípravné návštěvy lépe poznají. Není nad osobní komunikaci!

Pozor! U úvodní přípravé návštěvy nelze nárokovat u hostitelské organizace cestovné ani paušální částky na osobu a den.

Metodika, způsoby práce, neformální učení, vzdělávací přínos, interkulturní učení

Programové aktivity musí být sestaveny tak, aby plnily projektové cíle. Zároveň však musí být zábavné. K tomu pomáhají neformální způsoby práce, různé aktivity a hry. Mladí lidé budou mít šanci poznávat další mládež ze zemí odlišných kultur a jejich řeč. Při jakých aktivitách se budou kulturní odlišnosti projevovat? Jak budete tyto skutečnosti reflektovat? Rozdíly mezi kulturami nejsou omezeny na rozdílnost v jídle a různé tance, ale projevují se v otázkách, které nemusí být na první pohled zřejmé. Třeba ve vnímání času, v roli náboženství a víry v životě, v míře vyjadřování emocí, v přístupu k práci a odpočinku, v tom, co znamená slušné chování a zdvořilost, v postoji vůči autoritám. Jak se připravíte na možnost konfliktů pramenících z nedorozumění způsobených kulturními rozdíly? Jak budete podporovat zvyšování respektu vůči jiným kulturám, vytváření a učení se toleranci? Budete se zabývat tématem lidských práv, rovných příležitostí a diskriminace? Budete se zabývat tématy souvisejícími s evropskou integrací?

Dopad na místní komunitu

Projekt by měl být  prospěšný i někomu jinému než přímým účastníkům. Co konkrétně v programu plánujete, abyste zapojili také veřejnost do některé z programových aktivit? Bude mládež v přímém kontaktu s místní komunitou? Poskytnete lidem z místní komunity možnost seznámit se s kulturou zahraničních účastníků?

Hodnocení projektu

Hodnocení nám pomáhá flexibilně reagovat na potřeby lidí a náladu ve skupině. Na hodnocení projektu by se měli podílet nejen projektoví vedoucí, ale i účastníci. Hodnotíme před začátkem vlastní výměny, během akce (denně), na konci projektu. Vymýšlíme zajímavé a kreativní metody, které poskytnou prostor pro vyjádření všech a hodnocení zpestří.

Navazující aktivity a zviditelnění projektu

Po skončení projektové aktivity máme výsledky, o které bychom se rádi podělili s ostatními. Naše způsoby práce by mohly využít i jiné organizace. Plánujeme seminář pro veřejnost, výstavu fotografií s prezentací, propagaci příručky, kterou jsme vytvořili na školách… Na šíření projektových výstupů se podílí hostitelská i vysílající skupina. Budou účastníci samotní šířit výstupy a dobré zkušenosti a jak?

Projekt průběžně zviditelňujeme v místě konání, v regionálním tisku a v jiných médiích. Všichni účastníci projektu by měli znát možnosti programu Mládež v akci. Největší potenciál pro zviditelnění projektu  je místo, kde se projekt koná. Zde je možnost přímého kontaktu s lidmi, kteří program Mládež v akci neznají. Od vás mají šanci se dozvědět, že i oni si mohou vytvořit vlastní projekt a získat grantovou podporu!